Značajke prilagodbe djece u vrtić: kako teče proces

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zadnja promjena: 2024-02-18 02:00

Većina roditelja prije ili kasnije mora svoje odraslo dijete poslati u vrtić. Naravno, za mame i tate ova situacija je vrlo uzbudljiva. Doista, u životu njihove djece dolaze značajne promjene. U idućih nekoliko godina ova bi predškolska ustanova trebala postati praktički drugi dom njihovoj bebi, te je stoga važno da se što prije navikne na nove uvjete i da se lakše prilagodi promijenjenim zahtjevima. S kojim se problemima susreću djeca i njihovi roditelji i kako to razdoblje učiniti što blažim za cijelu obitelj?

Koncept adaptacije

Pod ovim pojmom podrazumijeva se proces prilagodbe pojedinca na nove uvjete, kao i na novo okruženje za njega. Značajne promjene u životu bilo koje osobe, uključujući i bebu, imaju izravan utjecaj na njegovu psihu.

Kakva je adaptacija djece u vrtiću? Prije svega, ovo je razdoblje koje od djeteta zahtijeva veliki utrošak energije. Kao rezultat toga, dolazi do prenaprezanja djetetovog tijela. Osim toga, adaptacija djece u vrtiću je navikavanje na značajne promjene životnih uvjeta, uključujući:

• odsutnost oca, majke i drugih bliskih srodnika;
• pojava potrebe za jasnom dnevnom rutinom;
• smanjenje količine vremena koje će se posvetiti određenoj bebi, jer je u grupi od 15 do 20 djece;
• potreba da se povinuje zahtjevima odraslih koji su mu stranci.

Glavni čimbenici ovisnosti

Razdoblje adaptacije djeteta na vrtić za svu djecu teče različito. Dakle, neki se relativno lako naviknu na nove uvjete. U tom slučaju adaptacija djece po prijemu u vrtić traje samo jedan do tri tjedna. Ostale mrvice su puno teže. Njihovo razdoblje prilagodbe proteže se na nekoliko mjeseci. Tek nakon toga, tjeskoba malog čovjeka može se značajno smanjiti. Ako proces prilagodbe djece vrtiću ne bude završen ni nakon tog razdoblja, roditelji će morati potražiti savjet od specijaliste psihologa. Što izravno utječe na uspjeh ovog procesa? Stručnjaci identificiraju niz čimbenika koje vrijedi detaljnije razmotriti.

Dob djeteta

Vrlo često traže mlade majkeići rano na posao. Ova odluka prisiljava dijete da se u vrtić šalje s dvije godine, pa i ranije. No, vrijedno je napomenuti da je takav korak vrlo težak za dijete. Doista, u ranoj dobi još uvijek ne može u potpunosti komunicirati sa svojim vršnjacima.

Naravno, svaka mala osoba je bistra osobnost. Međutim, većina psihologa smatra da je optimalna dob za početak pohađanja predškolske odgojne ustanove 3 godine. Ovaj zaključak objašnjava se takozvanim kriznim razdobljem prvih godina života. Kada beba napuni 3 godine, adaptacija djeteta u vrtiću sama po sebi postaje mnogo lakša. Doista, do tog vremena razina psihološke ovisnosti o majci u djece se smanjuje, a neovisnost se povećava. Zato im je puno lakše rastati se od voljenih na nekoliko sati.

Zašto ne biste požurili s upisom djeteta u predškolu? Na primjer, ako dijete ima 2 godine, tada će mu prilagodba na vrtić najvjerojatnije biti teška. Uostalom, formiranje privrženosti majci i odnos između djece i roditelja prestaje tek kada beba navrši tri godine. Zato će u dobi od 2 godine duga odvojenost od voljene osobe vjerojatno uzrokovati živčani slom kod bebe i narušiti osnovno povjerenje u svijet.

Ne zanemarujte veći stupanj neovisnosti trogodišnjaka. U pravilu, u ovoj dobi djeca već znaju ići na kahlicu i piti iz šalice. Neki od njih čak i sami pokušavajuhaljina. Sve ove vještine olakšavaju prilagodbu djece u vrtiću.

Zdravstveno stanje

Djetetu je dosta teško prilagoditi se uvjetima u vrtiću ako ima ozbiljne kronične bolesti, poput dijabetesa, astme itd. Poteškoće u ovisnosti u ovom slučaju objašnjavaju se karakteristikama tijela i povećanim stupnjem psihološke povezanosti s voljenima.

Isto se može reći i za onu djecu koja često i dugo obolijevaju. U tom slučaju, za uspješnu prilagodbu djeteta u vrtiću bit će potrebni posebni uvjeti u vidu smanjenog opterećenja i nadzora medicinskog osoblja. Stručnjaci preporučuju da takvu djecu daju u predškolsku ustanovu što je kasnije moguće. Uostalom, glavni problem prilagodbe djeteta u vrtić je njegovo zdravlje, a u mlađoj skupini beba ima sljedeće:

• manifestiran smanjeni imunitet;
• povećava osjetljivost na infekcije;
• povećava se emocionalna labilnost, izražena u razdobljima plačljivosti;
• javlja se agresija, aktivnost ili, obrnuto, sporost, neuobičajena za malog čovjeka.

Prilikom preuzimanja dokumenata za vrtić, roditelji moraju proći liječnički pregled sa svojom djecom. Ne treba se bojati ovog postupka. Naprotiv, mame i tate se još jednom mogu posavjetovati s liječnicima kako njihovo dijete uz minimalne zdravstvene gubitke preživjeti nadolazeću adaptaciju djece u vrtiću.

Razina psihološkog razvoja

Uspješno prolazak razdoblja adaptacije djeteta na vrtić možekako bi se spriječilo odstupanje od prosječnih pokazatelja kognitivnog interesa. Štoviše, u ovom slučaju i mentalna retardacija i darovitost ponekad igraju negativnu ulogu.

Prva opcija će zahtijevati korištenje posebnih korektivnih programa. Popunit će postojeće praznine u znanju, kao i povećati djetetovu kognitivnu aktivnost. Ako se za takvu djecu u vrtiću stvore svi povoljni uvjeti, onda će do školske dobi moći sustići svoje vršnjake.

Psihološka adaptacija djece u vrtiću je teška čak i ako su darovita. Činjenica je da takva djeca imaju znatno višu razinu kognitivne aktivnosti od svojih vršnjaka, a mogu imati i određene poteškoće u komunikaciji i socijalizaciji s kolegama iz razreda.

Per kontakti

Prilagodba male djece u vrtiću podrazumijeva značajno povećanje razine socijalizacije. Mala djeca moraju puno komunicirati sa svojim vršnjacima, kao i s nepoznatim odraslim osobama. Istodobno, psiholozi primjećuju osobitosti prilagodbe djece vrtiću. Najbrže se privikavaju na novo društvo oni klinci čiji krug društvenog okruženja nije ograničen samo na roditelje i bake. Ako djeca rijetko kontaktiraju svoje vršnjake, tada će im se biti vrlo teško naviknuti se na promijenjene uvjete. Ovdje će utjecati njihove još uvijek slabe komunikacijske vještine i, osim toga, nesposobnost rješavanja konfliktnih situacija. Sve to neminovno uzrokuje povećanje tjeskobe i glavni je razlog nevoljkostipohađati vrtić.

Na mnogo načina, ovaj čimbenik u prilagodbi male djece u vrtiću ovisi o učiteljima. Odgajatelj koji zna uspostaviti dobar kontakt s djetetom značajno ubrzava proces privikavanja na neobične uvjete.

Obilježja ponašanja

Ponekad period adaptacije djece u vrtiću toliko preplaši roditelje da počnu vjerovati da tom "hororu" nikada neće biti kraja, te da njihovo dijete jednostavno neće moći pohađati predškolu. Međutim, očeve i majke u pravilu brinu one značajke ponašanja svoje djece, koje su tipične za veliku većinu beba koje prolaze kroz ovu fazu svog života. I pritom roditelji ne bi trebali misliti da samo njihovo dijete ne može pohađati predškolu, a ostala djeca se ponašaju bolje. Ovo je daleko od istine. Razmotrite najčešće promjene koje se mogu uočiti u ponašanju djeteta pri prilagodbi na uvjete u vrtiću.

Emocije

Kako ide adaptacija djeteta u vrtiću? U početnoj fazi posjeta predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi vrlo je snažno izražavao razne negativne emocije u obliku plača i cvilenja. Manifestacija straha postaje posebno živopisna. Beba svim svojim ponašanjem pokazuje da se boji. Boji se učiteljice i činjenice da se njegova majka nikada neće vratiti po njega. Manifestira se u djetetu u tom razdoblju i ljutnja. Izbija ne dajući se svući, a može čak i udariti voljenu osobu koja ga sprema ostaviti u grupi. Ponekad ova djeca pokazuju depresivne reakcije. Postaju tromi i čini se da nemaju nikakvih emocija.

MeđuObilježjima prilagodbe djece vrtiću ističe se nedostatak pozitivnih emocija, što je posebno izraženo već u prvim danima. Djeca su jako uznemirena zbog rastanka od poznatog okruženja i od majke. Dijete se može nasmiješiti. Međutim, to je obično reakcija na novu igračku ili zabavnu igru.

Roditelji će morati biti strpljivi. Koliko god bilo teško, vrijedi zapamtiti da će negativne emocije definitivno biti zamijenjene pozitivnim. Oni će ukazati na završetak adaptacije djeteta mlađe skupine u vrtiću. Dijete može dugo plakati kada se rastaje od majke. Međutim, takva manifestacija emocija uopće ne znači da njegovo navikavanje na nove uvjete ide loše. Ako se beba može smiriti nakon nekoliko minuta nakon što je majka napustila grupu, onda možemo pretpostaviti da je sve u redu.

Komunikacija

Prvi dani prilagodbe predškolske djece na vrtić prolaze sa smanjenjem njihove društvene aktivnosti. Čak i oni klinci koji su se odlikovali društvenošću i optimizmom postaju nemirni, povučeni i napeti. Odrasli, gledajući djecu, moraju imati na umu da se mrvice od 2-3 godine igraju samo u blizini, ali ne zajedno. U ovoj dobi igra priče u kojoj je uključeno nekoliko sudionika još nije dobila svoj razvoj. Zato se roditelji ne bi trebali uzrujati ako njihova beba ne komunicira s drugima. O uspješnom završetku procesa prilagodbe u ovom slučaju može se suditi po interakciji djeteta s učiteljem. Klinac mora odgovoriti na zahtjeve odrasle osobe i slijeditidnevna rutina.

kognitivna aktivnost

U početnoj fazi ovaj faktor kod djece koja su došla u vrtić u pravilu je smanjen ili potpuno izostaje zbog stresnih reakcija koje se odvijaju. Ponekad dijete više ne zanimaju čak ni igračke. Sklon je sjediti po strani kako bi se bolje orijentirao u novoj sredini. I tek postupno, u procesu prilagodbe, beba će početi ovladavati prostorom grupe. On čini "napad" na igračke, postupno postaju odvažnije i češće. Nakon toga, dijete će početi imati kognitivna pitanja koja će postavljati učitelju.

Vještine

Na početku pohađanja vrtića beba će biti pod utjecajem novih vanjskih utjecaja za njega. Zbog toga neka djeca privremeno gube svoje vještine brige o sebi, uključujući sposobnost korištenja žlice, lonca, rupčića i tako dalje. Ako adaptacija djece u vrtiću bude uspješna, roditeljima će biti drago vidjeti da njihova beba ne samo da je zapamtila sve zaboravljeno, već je i naučila nešto novo.

Govor

Tijekom perioda prilagodbe, vokabular neke djece može biti značajno iscrpljen. Istodobno, u njemu će se pojaviti "lake" verzije riječi i rečenica. Roditelji ne moraju brinuti o tome. S vremenom će se djetetov govor ne samo obnoviti, već će i značajno obogatiti. Da biste to učinili, samo trebate biti strpljivi i pričekati kraj razdoblja prilagodbe.

Motorička aktivnost

Dolaskom u predškolsku ustanovu neka djeca postanu previše aktivna, dok druga postanu “inhibirana”. U tomerazdoblje promjena utječe i na njihove domaće aktivnosti. Dobar znak uspješne adaptacije je vraćanje normalnog motoričkog ponašanja u vrtiću i izvan njega.

Spavanje

Dijete koje su roditelji ostavili na dnevnom spavanju neće zaspati prvih dana.

Beba će ili skočiti ili se probuditi plačući. Mrvice će također kod kuće postati nemirne. I tek nakon završetka razdoblja adaptacije, sve će se definitivno vratiti u normalu.

Apetit

U početnoj fazi, kada je dijete tek krenulo u predškolu, neće težiti hrani. Istodobno, smanjenje apetita povezano je s hranom koja je neuobičajena za mrvice, kao i s reakcijama na stres. Kako razumjeti da je proces prilagodbe uspješan? Na to će ukazivati vraćanje apetita malog čovjeka. A čak i ako ne pojede sve, ipak će početi jesti.

Promjena tjelesnog stanja

Često djeca počnu oboljevati već u prvom mjesecu odlaska u vrtić. Uostalom, proces prilagodbe popraćen je smanjenjem otpornosti organizma koji još nije ojačao na razne infekcije. Naravno, mnoge majke se nadaju da će se njihovo dijete nakon nekoliko dana posjeta predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi moći naviknuti na promijenjene uvjete. Međutim, nemojte žuriti s vremenom. Psiholozi i liječnici identificirali su 3 stupnja prilagodbe djece predškolskim odgojno-obrazovnim ustanovama. Među njima:

• svjetlo, koje traje 15 do 30 dana;
• srednji (razdoblje od 30 do 60 dana);
• teška (2 do 6 mjeseci).

Razmotrimo svakiovih stupnjeva detaljnije.

Jednostavna prilagodba

Uz zadani stupanj prilagodbe bebe na nove uvjete, njegovo se ponašanje u svim glavnim pokazateljima vraća u normalu unutar mjesec dana od posjete predškolskoj ustanovi. Polazak u vrtić za njega uopće nije tragedija. Dolazi u svoju grupu sretno i mirno.

S blagim stupnjem adaptacijskog razdoblja, apetit beba umjereno opada i vraća se na normalnu razinu za tjedan dana. Kod takve djece san se brzo obnavlja. Ovo je dovoljno za 1-2 tjedna. U takvim slučajevima smanjenje imuniteta je također beznačajno. Već nakon 2-3 tjedna potpuno se vraća u normalu.

Srednja adaptacija

Ovaj stupanj ovisnosti o predškolskom odgoju traje mnogo dulje i popraćen je značajnim odstupanjima. San i apetit se takvim bebama vraćaju tek sredinom 2. mjeseca boravka u vrtiću. Istodobno, aktivnost mrvica se smanjuje. Razvija emocionalnu depresiju, koja je ponekad popraćena kršenjem stolice, pojavom znojenja, kao i tamnim krugovima ispod očiju. U slučaju da dijete prolazi kroz prilagodbu u svom prosječnom stupnju, on vrlo često razvija akutne respiratorne virusne infekcije, koje, osim toga, teku mnogo teže. Ovi simptomi prolaze do kraja 2. mjeseca.

Teška prilagodba

Ovaj stupanj ovisnosti posebno je alarmantan. Prate ga dugotrajne bolesti koje imaju težak tijek, snažno smanjenje apetita, kao i potiskivanje emocionalne i tjelesne aktivnosti. Takvi simptomi jasno ukazuju da bebina obrana nijenositi se s nastalim uvjetima i nije u stanju zaštititi svoje tijelo od raznih zaraznih čimbenika novog okruženja.

Ozbiljan stres i oslabljen imunitet negativno utječu na psihički i fizički razvoj djeteta, kao i na njegovo emocionalno stanje. Beba počinje odbijati hranu, komunikaciju i igre.

Faze prilagodbe

Završetak razdoblja privikavanja na uvjete predškolske odgojno-obrazovne ustanove može se suditi po trenutku kada se negativne emocije djeteta mijenjaju u pozitivne, a pritom se vraćaju sve regresirajuće funkcije. Pritom dijete više ne plače tijekom jutarnjeg rastanka i sa željom odlazi u grupu. Sve je spremniji na interakciju s učiteljem, odgovara na njegove zahtjeve, prati sve zahtjeve režima, orijentira se u grupi, pa čak ima i omiljene igračke i aktivnosti.

Sveobuhvatno istraživanje znanstvenika iz različitih zemalja omogućilo je razlikovanje tri faze (faze) procesa prilagodbe:

1. Začinjeno. Popraćena je raznim fluktuacijama u mentalnom statusu i somatskom stanju. Prolazak ove faze uzrokuje gubitak težine, pojavu čestih bolesti dišnog sustava, pogoršanje apetita, kao i nazadovanje u razvoju govora. Trajanje ove faze je otprilike mjesec dana.
2. Subakutna. Ovu fazu karakterizira adekvatno ponašanje bebe. Svi pomaci u njegovom ponašanju počinju se smanjivati i javljaju se samo u odnosu na pojedinačne parametre. Istodobno, posebno se primjećuju usporene stope razvoja djetetamentalno. Trajanje ove faze je 3-5 mjeseci.
3. Faza kompenzacije. Karakterizira ga ubrzanje tempa razvoja bebe. Do kraja školske godine djeca prevladavaju ovo kašnjenje.

Najteža za bebu je prva faza. Zato je nazvana akutna faza. Ali roditelji bi trebali imati na umu da se sve faze prilagodbe kod djece događaju isključivo individualno. Ako beba puno i rado priča o vrtiću i žuri tamo, vjerujući da ima puno posla i prijatelja, onda možemo pretpostaviti da je razdoblje ovisnosti već prošlo.

Pretrening

Kako minimizirati vrijeme adaptacije djece u vrtiću?

Konzultacije za roditelje omogućavaju mamama i tatama da se unaprijed pripreme za ovaj važan događaj u životu svog djeteta. Stručnjaci u isto vrijeme savjetuju:

1. Prestanite brinuti. Roditeljska anksioznost se projicira na dijete. Također ne biste trebali razgovarati s bebom o mogućim komplikacijama njegova posjeta vrtiću. Psiholozi savjetuju roditeljima da ne idu u drugu krajnost. Uostalom, neke majke i očevi djetetu crtaju idilične slike boravka s djecom u vrtiću. Najbolje je da odrasli zauzmu stav svjesne nužde.
2. Ispravan način rada za bebu. Mora se obnoviti tako da se dijete može lako probuditi sat i pol prije vremena kada treba izaći iz kuće. Djecu koja više ne spavaju danju treba naučiti da barem leže u krevetu.
3. Učite dijete u jednoma u isto vrijeme ići na zahod na veliki način. Štoviše, to ne bi trebao biti period od 11 do 13 sati, kada djeca idu u šetnju. Na mali način, beba bi trebala naučiti ići na WC ne u trenutku kada to stvarno, jako želi, već unaprijed.
4. Približite dječji jelovnik onom u vrtiću. Istovremeno, roditelji trebaju izbaciti grickalice koje njihova beba zahtijeva prije ili poslije glavnih obroka. Da biste to učinili, stručnjaci preporučuju neko vrijeme smanjiti kalorijski sadržaj jela. To će dovesti do poboljšanja apetita. Ali ako dijete i dalje odbija jesti sve brzo i ostavlja hranu na tanjuru, tada morate razgovarati s učiteljem kako bi on bio strpljiv i nježan prema bebi u ovom pitanju. Doista, često problemi s hranom postaju glavni razlog zašto djeca odbijaju ići u vrtić.
5. Provedite postupke stvrdnjavanja. Najlakši i najučinkovitiji način za to je hodanje bos. Ljeti bi trebao biti na tlu, a zimi - u zatvorenom prostoru. Takav događaj će ojačati imunološki, ali i živčani sustav. Vodeni tretmani bit će od velike koristi u stvrdnjavanju. Stručnjaci savjetuju roditeljima da ne ograničavaju bebin boravak u vodi i da ne kontroliraju previše njezinu temperaturu. Bebu također treba postupno navikavati na hladno piće, kako bi mu se bez zdravstvenih problema davao kefir, mlijeko i sokovi izravno iz hladnjaka. Sa stajališta temperaturnog kontrasta, jedenje sladoleda također će biti korisno.
6. Da naučim da mama može otići. Da biste to učinili, psiholozi preporučuju stvaranje situacija u kojima dijetesam će zamoliti blisku osobu da ode na neko vrijeme. Na primjer, kako biste mami pripremili iznenađenje ili se duže igrali s prijateljima. Istodobno, odlazeći na duže vrijeme, trebate zamoliti dijete da održava red u kući i dati mu sve upute koje mora ispuniti do majčinog povratka. Prilikom susreta s bebom, svakako pitajte kako mu je prošao dan i pohvalite ga za uspjeh.
7. Pratite kako se beba igra s vršnjacima. Činjenica je da je odnos među djecom u ovoj dobi u fazi formiranja. Kod djeteta čiji su roditelji poslali u vrtić taj se proces značajno ubrzao. Zato roditelji trebaju obratiti pažnju na to je li njihovo dijete prikladno za igru djece. Ako mu je teško, onda ga mame i tate trebaju naučiti kako se to radi. Dijete bi trebalo biti u stanju pozdraviti djecu, ponuditi im donesene igračke, zamoliti ih da se igraju s njima i ispravno odgovoriti u slučaju odbijanja, pritom pronaći kompromisnu opciju.
8. Da naučite svoju bebu da izvadi samo one igračke koje je spremna dati prijateljima. Ako sa sobom povede samo svog najdražeg medvjeda i ne dijeli ni s kim, uskoro će postati poznat kao pohlepan i ostati sam.

Pomozi mami

U procesu prilagodbe bliske osobe trebale bi stvoriti najpažljivije okruženje za bebu u kući, što će poštedjeti bebin živčani sustav koji u tom periodu radi punim kapacitetom.

Osim toga, majke trebaju reći samo dobre stvari o odgajateljici i o vrtiću u prisustvu djeteta. I to unatoč nekom postojećem nezadovoljstvu. Djetetu koje poštuje njegovatelje uvijek je lakše prilagoditi se novim uvjetima.

Osim toga, vikendom roditelji ne bi trebali mijenjati način rada svog djeteta. Naravno, ujutro može spavati malo duže, ali pritom ne prebacujući posebno cijelu dnevnu rutinu.

Djecu koja prolazi kroz prilagodbu na vrtić također ne biste trebali odviknuti od "loših" navika, na primjer, od dude. To će omogućiti ne preopteretiti živčani sustav mrvica, koji je već previše napet.

Mama bi u ovako teškom periodu za bebu trebala biti tolerantnija prema njegovim hirovima. Razlog njihova nastanka je preopterećenost Narodne skupštine. Bebu koja je pokazala nezadovoljstvo treba zagrliti, pomoći joj da se smiri i prebaci na drugu aktivnost.

Igračku možete pokloniti od kuće u vrtić. Bolje je ako je mekano. U ovoj dobi, za mrvice, poznata igračka bit će zamjena za mamu. Grljenjem mekog dijela kućice beba će se brzo smiriti u nepoznatom okruženju.