Kako naučiti dijete da misli svojom glavom? Kako naučiti dijete razmišljati

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zadnja promjena: 2024-02-18 02:00

Mnogi roditelji od djetinjstva navikavaju bebu na poslušnost, grde ako je učinila nešto loše. Ako je dijete pogriješilo, onda ga majka odmah predbaci: "Vidiš, ali ja sam rekla da to ne možeš!" Postupno dijete uči pravila koja mu je postavila majka. Ali mnogi još uvijek ne razumiju zašto je potrebno djelovati na ovaj ili onaj način.

Dolazi prekretnica u životu odraslog djeteta, kada odluči da mu je dosadilo slušati majku, učinit ću ono što ne mogu. Zbog toga se dijete može naći u neugodnoj ili opasnoj situaciji. Uostalom, nije naučio ono najvažnije – sposobnost samostalnog razmišljanja. Kako naučiti dijete razmišljati? Događa se da roditelji o ovoj životnoj nužnosti razmišljaju kasno, kada djeca već idu u školu. Onda dolazi shvaćanje da logika ne funkcionira, svaki zadatak se mora objašnjavati pola sata, ogromna količina vremena i živaca se troši na lekcije.

Što dobivamo: za domaću zadaću dijete dobiva dobre ocjene zahvaljujući pomoći roditelja, a na kontroli i za pločom u potpunostine sjaji. Problem ostaje - kako naučiti dijete razmišljati.

Kako njegovati poslušnost

Od malih nogu roditelji žele poslušnost s važnim ciljem čuvanja djeteta od nevolja. Štitite bebu od opasnosti, nikada nemojte reći: "Nemojte to raditi, jer morate slušati svoju majku (tatu, baku, itd.)". Dijete treba razmišljati od malih nogu. Ne treba samo reći "ne", već detaljno objasniti razlog tome, što se može dogoditi, čemu takav čin može dovesti. Na primjer, objašnjavajući razlog zašto ne možete uzeti šibice, morate provesti eksperiment sa svojim djetetom - zapaliti komad papira ili tkanine, objašnjavajući koliko brzo se odjeća ili zavjesa u sobi mogu zapaliti od vatre.

Nikad ne prijeti kaznom za neposlušnost. Ako je dijete u neugodnoj situaciji ili se sprema učiniti nešto opasno, onda recite: "Ne možete to! Shvaćate do čega to može dovesti!" Ujedno učimo djecu da donose zaključke. Dijete počinje samostalno razmišljati, sjeća se vaših prethodnih objašnjenja i razumije što se može dogoditi. Nakon toga, sam klinac će odbiti šale, znajući kako će se njegov trik ispostaviti.

Nikad ne plašite dijete izmišljanjem različitih strahova, poput: "Ne idi tamo, tamo je babajka ili Baba Yaga." Dijete će odrasti kukavičko i nesigurno.

Pravo na grešku

Beba od rođenja počinje učiti o okolnoj stvarnosti, istražujući sve oko sebe. Sve počinje od taktilnih osjeta. Dijeterazumije da je limun kiseo ako ga kuša, a da je željezo vruće ako ga slučajno dodirne. Cijeli doživljaj primljenih osjeta iz djetinjstva fiksira se pamćenjem u mozgu. Kada se suoči sa sličnim predmetima, dijete uči analizirati i generalizirati.

Samo zahvaljujući osobnom iskustvu, beba brzo razumije bit stvari i rezultat svojih postupaka. Već od druge godine dijete ima prve asocijacije. Postupno se razvija intelekt i razvija se logično mišljenje.

Kako naučiti dijete razmišljati? Roditelji ne bi trebali stalno vući dijete, štiteći ga od pogrešaka. Ako vidite da nema opasnosti po život bebe, dopustite mu da pogriješi, razbije nešto jeftino, uvjerite se da se mogu uvrijediti lošim riječima i ne igrati se s njim, ako ne nauči lekcije, onda s doživjeti će shvatiti što će to svakako biti praćeno dvojkom u dnevniku itd. Uostalom, svi, čak i odrasli, uče samo na vlastitim greškama, a ne na tuđim.

Dijete razmišlja

U ranoj dobi dijete ima vizualno-učinkovito razmišljanje, odnosno vidi predmet i ispituje ga osjetilima - dodiruje ruke, uzima ga u usta, gleda očima, čuje zvukove napravljen od strane objekta, itd.

S iskustvom dolazi i sljedeća vrsta razmišljanja, psiholozi to nazivaju vizualno-figurativnim. Evo, već dijete koje ima iskustva u ovladavanju svijetom oko sebe, tek nakon što vidi neki predmet, zamišlja njegovu sliku u svojoj glavi, razumije što može učiniti, kako ga koristiti. Djeluje po analogiji s prethodno proučavanim stavkama. Na primjer, kada vidite svijeću, dušoneće je dirati rukama, znajući da će vatra boljeti, na prstu će mu narasti bolan mjehur koji će dugo liječiti. Ako je mama kupila novu igračku, dijete već zna kako se igrati s njom.

Postoji još jedna vrsta razmišljanja koja je dostupna starijoj predškolskoj djeci. Ovo je logično razmišljanje. Dijete razumije verbalni opis predmeta, može rješavati jednostavne logičke zagonetke za djecu, manipulira predmetima prema njihovoj namjeni, sposobno je obavljati praktične zadatke prema objašnjenju roditelja ili odgajatelja u vrtiću. Ova vrsta razmišljanja se postupno razvija tijekom ostatka života. Ovo je najsloženiji tip koji djetetu omogućuje rješavanje svakodnevnih i obrazovnih problema pomoću apstraktnih pojmova. Upravo ovu vrstu razmišljanja karakterizira sposobnost generalizacije, analize, logičkog zaključivanja, donošenja zaključaka, uspoređivanja i uspostavljanja obrazaca.

Logično razmišljanje ne dolazi samo po sebi, ne biste trebali, sjedeći za televizorom, očekivati da će se ono pojaviti kod djeteta s godinama. Roditelji i učitelji suočavaju se s izazovom kako naučiti dijete razmišljati. Postoji svakodnevni posao koji se sastoji od informativnih razgovora, čitanja knjiga i raznih vježbi.

Važnost prakse

Razvoj logičkog mišljenja, sposobnosti razmišljanja i razmišljanja dolazi postupno, uz vježbe i trening aktivnosti mozga. To će ubrzati proces i znatno olakšati vašem djetetu polazak u školu.

U predškolskim ustanovama, u učionici, koriste se zadaci na karticama odnverbalno, tijekom igranja u timu. Ali u vrtu djeca uče i prilagođavaju se. Primjerice, učitelj zada zadatak, najrazvijenija djeca na njega odgovore, a većina ostalih se slaže s njim, ne razmišljajući samostalno. Takva se pojava može susresti i u školi, kada na kontrolnoj učenici koji zaostaju prepisuju rješenje zadatka od odličnog učenika ili čak od istog učenika kao i on. Glavna stvar je da djeca koja nisu navikla razmišljati odrastaju bez samostalnosti i inicijative, u odrasloj dobi to će im sigurno odgovoriti.

Roditelji čak i one djece koja pohađaju vrtić ne bi smjeli misliti da će u školi dobiti sve što mu treba za učenje, s bebom morate raditi individualno, koristeći već poznate vježbe. Sada u prodaji postoje mnoge pogodnosti za razvoj logike, razmišljanja, mašte. Kupujte sve što vidite, radite s djecom, dajući im priliku da sami pronađu rješenje za ovaj problem.

Sada ćemo vam skrenuti pažnju na nekoliko opcija za vježbe, objasniti o čemu razgovarati s djetetom u šetnji i svakodnevnom životu, u prijevozu i samo na putu kući iz vrtića.

Vježbe sažimanja

"Imenuj to jednom riječju." Dijete se naziva nekoliko predmeta iz iste skupine, na primjer: krumpir, cikla, mrkva, krastavci ili traktori, autobusi, trolejbusi, vlakovi. Klinac mora razumjeti sličnost predmeta i dati odgovor: povrće ili prijevoz

• "Skuhati kompot ilijuha". Dijete imenuje sastojke koji se nalaze u prvom jelu ili kompotu, shvaćajući da se voće ne baca u juhu.
• "Dovedite to u red". Ovdje trebate djetetu dati slike, poput ptica, životinja, riba i insekata. Dijete mora razumjeti kojoj vrsti slike pripada ova slika i grupirati ih po vrsti.

Logički zadaci

• "Pronađi što nedostaje." Daje se kartica, poredana u ćelije. U svakom retku stavke su slične, ali imaju neke razlike. U posljednjoj praznoj ćeliji dijete mora nacrtati stavku koja nedostaje, a koja se razlikuje od ostalih i u vodoravnom i u okomitom redu.
• Pronađi točan odgovor na slici ispod.

• "Ekološki lanci". Ovdje učimo djecu razmišljati, koja je veza između ovih pojmova. Na primjer: list - gusjenica - vrabac, pšenica - hrčak - lisica, cvijet - pčela - palačinke s medom. Možete izmišljati u pokretu, igrajući se u šetnji ili u prijevozu.
• Razmisli i napravi rečenicu na temelju slike.

Logičke zagonetke za djecu

Dijete ne može samostalno razvijati logičko razmišljanje. Treba mu pomoć. Kako naučiti dijete da misli svojom glavom? Dajte im logične zadatke:

• Ptica sjedi na drvetu. Što trebate učiniti kako biste posjekli drvo bez uznemiravanja ptice. Odgovor: pričekajte da odleti i posjeci drvo.
• Mama ima sina Serjožu,pas Bobik, mačka Murka i 5 mačića. Koliko mama ima djece?
• Koja je rečenica točna: "Ne vidim bijeli žumanjak ili ne vidim bijeli žumanjak." Odgovor: žumanjak je žut.
• "Zovem se Dima. Moja majka ima jednog sina. Kako se zove sin moje majke?"

Zaključak

Sada znate naučiti dijete razmišljati, glavno je da želite obratiti pažnju na svoje dijete, razgovarati s njim kao s ravnopravnim članom obitelji, poštivati njegovu osobnost. Rezultat neće dugo čekati, sav rad bit će nagrađen odličnim ocjenama u školi.