Što je mladost: definicija, dobne granice

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zadnja promjena: 2024-02-18 01:58

Kada razmišljate o tome što je mladost, odmah vam na pamet padaju romantične pjesme, pjesme pjesnika, spojevi pod mjesecom, velike nade i neograničene mogućnosti. Međutim, ovo je samo vanjska ljuska. Mladost je dosta zanimljivo i teško razdoblje za proučavanje psihologa.

Što je mladost: definicija

Mladost je faza fizičkog sazrijevanja i razvoja osobnosti osobe koja se nalazi između djetinjstva i odrasle dobi. Sa stajališta psihologije, ovo je prijelaz s ovisnosti svojstvene djetetu do neovisnosti i odgovornosti svojstvene zrelim ljudima. Sa stajališta fiziologije, tjelesni i pubertet je u ovom trenutku završen. Također, postizanje društvene zrelosti karakterizira takav koncept kao "mladost" ili "mladost". Dobne granice određene su intervalom od 14 do 18 godina, ako govorimo o domaćoj psihologiji. Strani stručnjaci smatraju da mladost počinje sa 16 godina.

Pristupi mladima

"Što je mladost?" jedno je od najstarijih pitanja koje su psiholozi ikada postavili. Unatoč ogromnoj količini teoretskog razvoja i praktičnih istraživanja, ovaj problem je i dalje prisutanostaje relevantan. Može se promatrati u smislu sljedećih pristupa:

• Biogenetska teorija skreće pozornost na fiziološke, kao i na socio-psihološke aspekte. To se odnosi na proces sazrijevanja tijela i osobnosti, koji se odvija u određenim fazama, koje su univerzalne. Ova teorija, na svoj način, određuje točku u kojoj se ljudi mogu klasificirati kao "mladi". Dobne granice - početak puberteta (12 godina) i do pune zrelosti (25 godina), osoba se smatra mladom, sklonom romantizmu.
• Sociogenetska teorija objašnjava značenje mladosti u smislu mjesta koje osoba zauzima u strukturi društva. Postoji tijesna povezanost između prirodnog formiranja osobnosti i svojstava okoliša. U mladoj dobi dolazi do formiranja svjetonazora, karakteristika ponašanja, kao i društvenog kruga. Istodobno, dobne granice nisu navedene, jer su isključivo individualne.
• Psihogenetski pristup skreće pozornost na psihološke procese. Ovaj smjer se usredotočuje na emocije koje određuju karakteristike ponašanja. U svakoj novoj fazi, osobnost stječe nova svojstva koja su prije bila odsutna. Mladost je peta faza. upravo u ovom trenutku osoba spoznaje svoju individualnost i jedinstvenost.
• Integrirani pristup istovremeno uzima u obzir sve čimbenike (domaći psiholozi se njime rukovode) prilikom definiranja pojma "mladi". Dob se mjeri kao razdoblje od početka puberteta do krajaformiranje osobnosti.

Vodeća aktivnost

Svako razdoblje u životu osobe povezano je s nekom vrstom aktivnosti. Što je mladost? To je prije svega izbor daljnjeg životnog puta, u kojem profesionalno samoopredjeljenje zauzima posebno mjesto. Dakle, izbor budućeg zanimanja postaje središnji problem adolescencije.

S obzirom na potrebu za stjecanjem zanimanja, mladost prati kontinuirano učenje. Istodobno, postaje dublje i svjesnije nego u ranijoj dobi. Karakteriziraju ga sljedeće značajke:

• široka i duboka percepcija obrazovnog materijala, usmjerenog na formiranje budućeg stručnog znanja;
• pored pasivne percepcije informacija, pojedinac pribjegava aktivnoj i neovisnoj potrazi za njima.

Društveni motivi adolescencije

Djetinjstvo, mladost, zrelost - svako od životnih razdoblja osobe karakteriziraju određeni motivi koji određuju njegovu aktivnost. Mladi su puni težnji i nade za budućnost. U tom smislu, vođeni su sljedećim čimbenicima:

• vjera u potrebu kontinuiranog razvoja, koji se postiže kontinuiranim učenjem;
• profesionalno samoopredjeljenje, uzrokovano potrebom pripreme za daljnji samostalan život;
• društvena motivacija vođena željom da se koristi drugima.

Čimbenici za odabir budućeg zanimanja

S obzirom da je mladić umladi moraju izabrati buduće zanimanje, psiholozi veliku pažnju posvećuju motivima. Dakle, glavni čimbenici odabira su sljedeći:

• društveno - prestiž i prilika da se zauzme dostojno mjesto u društvu;
• osobno - prisutnost osobina i karakternih osobina potrebnih za određenu profesiju;
• materijal - sposobnost da sebi i svojoj obitelji osigurate pristojnu egzistenciju.

Glavni problemi

Razdoblje mladosti obilježeno je masom životnih problema. Godine života mlade osobe sastavljene su od mnogih ključnih pitanja od kojih su glavna sljedeća:

• preliminarni izbor budućeg zanimanja, koji se sastoji od životnog položaja, sposobnosti i prioritetnog područja znanja;
• predanost vrijednostima koje definiraju društvenu svijest, kao i međuljudske odnose;
• rast društvene aktivnosti, što nije banalan interes, već želja za izravnim sudjelovanjem u događanjima;
• oblikovanje svjetonazora o temeljnim pitanjima;
• proširenje sfere interesa, kao i vitalnih zahtjeva, što dovodi do potrebe za više materijalnih sredstava;
• socijalna orijentacija pojedinca, koja podrazumijeva potragu za svojim mjestom u društvu;
• tražite odgovor na pitanje o smislu života i svrsi osobe u njemu.

Oblikovanje osobnosti mladog čovjeka

Mlada osoba u određenom trenutku kreće putem postajanja samosvijesti, što je neraskidivopovezana s formiranjem takozvanog "ja". Pojavljuje se na sljedeći način:

• formiranje drugačijeg stava prema emocionalnoj sferi (osjećaji postaju ne samo reakcija na vanjske događaje, već osobne karakteristike);
• svijest o nepovratnom toku vremena (ova činjenica tjera mladu osobu da ozbiljnije razmisli o svojoj budućnosti i izradi individualnog životnog plana);
• formiranje holističkog pogleda ne samo na svoje tijelo i unutarnju strukturu, već i na moralne, voljni i intelektualne kvalitete.

Međuljudski odnosi

Tijekom adolescencije, mlada osoba počinje preispitivati odnose s drugima, posebice s vršnjacima. Dakle, podijeljeni su u dvije kategorije - prijatelji i suborci. Prvi su najbliži, oni koji su zaslužili odanost i poštovanje. Sa svim ostalim vršnjacima mladi grade drugarske odnose koji podrazumijevaju pristojan odnos, međusobno poštovanje i uzajamnu pomoć.

Taktike komunikacije i izgradnje odnosa s vršnjacima uglavnom se grade na temelju budućeg blagostanja (i psihičkog i fizičkog). Najzanimljiviji i "korisniji" ljudi ostaju u društvenom krugu. Ostali se nađu u svojevrsnoj emocionalnoj izolaciji. Međutim, mladenačka prijateljstva često su idealizirana i iluzorna.

Također za mlade je karakteristična pojava tako dubokog osjećaja kao što je ljubav. To je povezano ne samo sa završetkom puberteta, već i saželja za bliskom osobom s kojom možete dijeliti probleme i radosne događaje. Voljena osoba je neka vrsta ideala i u pogledu osobnih i vanjskih kvaliteta.

Mladi u modernom svijetu

Što je mladost? Ovo je dinamična kategorija i nije trajna. S vremenom se razvojem društva bitno mijenja. Dakle, u vezi s ubrzanim ubrzanjem, mladost dolazi mnogo ranije. No društvena zrelost dolazi nešto kasnije. To je dijelom zbog činjenice da se moderni roditelji mnogo dulje brinu o djeci.

Kao iu svakom drugom vremenu, mladi ljudi nastoje raditi kako bi samostalno osigurali novac. Ipak, aktualan je trend da se mladići ne žele baviti "prljavim poslom", što donosi male prihode i uvjetuje nizak društveni status. Postoji tendencija želje da se dobije sve odjednom.

Zaključci

Mladost je najljepše doba u životu čovjeka. Povezan je ne samo s romantičnim osjećajima i snovima, već i s velikim mogućnostima u smislu organiziranja vaše budućnosti. Istraživanja i preporuke psihologa pomažu usmjeriti mlade ljude u pravom smjeru i potaknuti ih da donesu ispravne odluke.