Autizam kod djece: fotografije, uzroci, znakovi, simptomi, liječenje

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zadnja promjena: 2024-02-18 02:06

Autizam je prirođena bolest, koja se izražava u gubitku stečenih vještina, izolaciji u "vlastitom svijetu" i gubitku kontakta s drugima. U suvremenom svijetu djeca s istom dijagnozom rađaju se sve češće. Prognoza bolesti ovisi o svijesti roditelja: što prije mama ili tata uoče neobične simptome i započnu liječenje, to će djetetova psiha i mozak biti sigurniji. O tome što je autizam kod djeteta, o njegovim glavnim znakovima i metodama ispravljanja možete pročitati u ovom članku.

Što je autizam?

Kada se djetetu dijagnosticira autizam, mnogi roditelji to doživljavaju kao neku vrstu prosudbe, jer su ljudi s ovom značajkom prilično različiti. Što je autizam kod djece? U medicinskom smislu, ovo je psihička bolest koja dovodi do općeg razvojnog poremećaja. Karakterizira ga gubitak socijalne prilagodbe, poremećena interakcija u društvu i promjena djetetovog ponašanja u zatvoreno i agresivno, ako netko pokuša narušiti svoje ustaljenomir.

Istraživanja autizma traju već duže vrijeme, ali do tada znanstvenici ne mogu doći do jednog odgovora o tome što je autizam i što ga uzrokuje. Neki smatraju da se neurotipična djeca jednostavno razlikuju od obične djece po načinu razmišljanja i da se to ne smije nazivati bolešću ili devijacijom. L. Kanner je takvu djecu nazvao "malim mudracima" koji žive u svom svijetu. Donekle je ovaj izraz točan, jer među autističnom djecom ima 10 puta više darovitih pojedinaca nego među običnom. No većina liječnika sklona je tvrditi da se djeca s autizmom ne prilagođavaju dobro u društvu i smatraju ovu dijagnozu ozbiljnim razvojnim poremećajem.

Izraz "autizam" se prvi put pojavio 1911. godine, kada je psihijatar Eigen Bleuler opisao simptome shizofrenije, među kojima je glavni bio "povlačenje u sebe". "Autos" je s grčkog prevedeno kao "sam". Unatoč činjenici da autistična djeca još uvijek imaju kontakt s vanjskim svijetom, pojam se zadržao, iako je unio dosta zabune. Trenutno se bolest dijagnosticira kod petero djece od deset tisuća. Dugo se vremena smatralo da je uzrok autizma nedovoljna ljubav i briga u djetinjstvu. No, s vremenom su studije pokazale da je uzrok organska lezija mozga, koja je najčešće prirođena.

Zašto se to događa

Znanstvenici su manje-više jasni o simptomima i znakovima autizma kod djece, malo se zna o uzrocima ove bolesti. Godine 1964. psiholog Bernard Rimland, koji je imao autističnog sina,ustanovio da se ova bolest javlja zbog organskih promjena u mozgu. Tijekom prenatalnog razvoja djeteta neke se moždane strukture iz nekog razloga ne formiraju ispravno. Općenito, dijete se rađa zdravo, ali s vremenom se počinju pojavljivati mentalne značajke: izoliranost, stereotipni pokreti, autoagresija. Ali zašto se te promjene događaju u samoj početnoj fazi, liječnici još nisu utvrdili. Neki znanstvenici tvrde da se bolest počinje razvijati već u prvim tjednima života embrija, što dovodi do biokemijskih, genetskih i neuronskih poremećaja.

Simptomi i uzroci autizma kod djece mogu biti povezani s drugim bolestima i biti njihova posljedica. Ovo mišljenje dijele i neki psihijatri. Ako dijete ima neke nasljedne metaboličke poremećaje, to također može uzrokovati razvoj bolesti. Na primjer, ako količina bakra u tijelu znatno premašuje količinu cinka. U tom slučaju je poremećen proces uklanjanja teških metala iz tijela i isporuke cinka neuronima mozga. Ili dijete ima povećanu crijevnu propusnost - u ovom slučaju tijelo postaje ranjivije na različite patogene organizme. Ostali uzroci autizma uključuju:

• Otrovanje tijela živom jedan je od najčešćih uzroka "stečenog" autizma. Živa nam dolazi iz mnogih izvora: hrane (morskih plodova), iz okoliša, pa čak i iz zubnih plombi. Normalno, ljudsko tijelo ima sposobnost izlučivanja malih količinaovaj metal. Ali ako je neki proces u tijelu poremećen ili ima previše žive, tada počinje trovati djetetove stanice, što može doprinijeti razvoju autizma. Cjepiva također sadrže određenu količinu žive, pa neke bebe razviju bolest nakon njih.
• Sklonost autoimunim bolestima i slab imunitet.
• Zarazne bolesti koje je majka pretrpjela tijekom trudnoće, pušenje ili droge.

Autizam kod male djece

Znakovi autizma kod djece mogu se razlikovati ovisno o dobi. Tako se, na primjer, do dvije godine ova bolest dijagnosticira izuzetno rijetko, budući da se čudno ponašanje pripisuje razvojnim značajkama djeteta. Koji su znakovi autizma kod djece od 2 godine i mlađe? Evo nekih od njih:

1. Slab interes za lica. Prva slika koju beba nauči razlikovati je ljudsko lice. Normalno, već sa 2-3 mjeseca dijete prepozna svoju majku, smiješi joj se. Tada se uspostavlja kontakt očima. Ako je beba više zainteresirana za igračke, ne pokazuje emotivnu reakciju pri pogledu na majčino lice, ne gleda u oči, onda može imati autizam.
2. Potpuna ravnodušnost prema strancima. Dojenčad se, uglavnom, kada se pojavi dobroćudna odrasla osoba, ponašaju na isti način: slušaju riječi, prave grimase, ispuštaju razne zvukove, pokušavajući oponašati govor. Djeca s autizmom uglavnom ne obraćaju pažnju na strance. Ne žele kontaktirati ili komunicirati s njima.
3. Još jedan znak autizma kod male djecemože se smatrati odbojnošću prema dodirivanju. Obično novorođenčad jako vole taktilne osjete - milovanje, tapšanje, toplinu majčinog tijela. Kako djeca postaju starija, sama se počinju grliti, klečati i ljubiti. Neurotipične bebe rano postaju "nezavisne" - ne trebaju im nježnost, čak joj se odupiru.
4. Kašnjenje govora manje je očit znak autizma kod djece od 3 ili 2 godine. Ipak, ovo je jedan od najosnovnijih pokazatelja po kojima se ova bolest određuje. Takva djeca ne guguću, ne izgovaraju slogove ili složene zvukove. Obično im nedostaje gesta pokazivanja i "djetinjasti" jezik kojim djeca govore odraslima.
5. Nedostatak emocionalne inteligencije. Mala djeca obično teško izražavaju svoje emocije, ali rado oponašaju reakcije odraslih: nasmiješe se, ljute se, uzrujavaju. Normalno, dijete se ponaša oslobođeno s odraslima kojima vjeruje. Ako beba djeluje sramežljivo i skromno, rijetko izražava svoje emocije, to mogu biti manifestacije autizma.
6. Beba ima opsesivne pokrete. Ako se dijete nekoliko minuta vrti, plješće, tapka po predmetima ili dijelovima tijela, a takvi su pokreti slični opsesivnim pokretima, onda to može biti znak za uzbunu.
7. Autoagresija. Djeca s autizmom često nesvjesno pokušavaju nauditi sebi.
8. Isti rituali svaki dan. Neurotipična djeca često trebaju radnje u istom slijedu. Daju im udobnost i osjećaj sigurnosti. Ako je dijete, kada pokušava ići u vrtić, drugačijedragi pada u histeriju, i postavlja igračke s pedantnošću neuobičajenom za djecu, to također može biti simptom bolesti.

Dječja bolest od 2 do 12 godina

Znakovi i uzroci autizma mogu se lakše prepoznati u starijoj dobi. Svake godine djeca iz spektra autizma počinju se sve više razlikovati od svojih vršnjaka. Većina bolesti dijagnosticira se u razdoblju od 4 do 6 godina, kada se čudno ponašanje više ne može pripisati karakteru ili temperamentu. Koji su znakovi autizma kod djece od dvije do dvanaest godina? U osnovi, sve manifestacije autizma u ranijoj dobi su sačuvane, ali im se dodaju neke druge, očitije značajke:

• Dijete ponavlja istu riječ ili zvuk iznova i iznova. Ponavljanje pokreta ili riječi općenito je karakteristično obilježje bolesti, po čemu se može lako prepoznati.
• Svaka promjena krajolika izaziva gorući protest kod djeteta. Selidbe, putovanja, nova mjesta - sve to nailazi na neprijateljstvo, jer prijeti uništiti uobičajeni udoban svijet djeteta.
• Vještine koje je teško steći i koje se razigrano daju drugoj djeci mogu ukazivati na poteškoće u mentalnom razvoju. Ali sam po sebi, ovaj simptom može ukazivati ne samo na autizam, već i na mnoge druge bolesti.
• Razvoj "mozaika" tipičan je za mnogu bolesnu djecu. Pokazuju izvanredne rezultate u jednom području, ali potpuni nedostatak napretka u najjednostavnijim stvarima.
• Nedostatak samoidentifikacije. Na ravnim linijamana pitanja koja se odnose izravno na dijete, može odgovarati samo u trećem licu. Primjerice, na majčino pitanje: "Hoćeš li se igrati?", slijedi odgovor: "Vova se želi igrati!". Ova značajka ukazuje na kršenje prepoznavanja granica vlastitog "ja".
• Poremećaj koordinacije pokreta i fine motorike, svojevrsna "labavost" pokreta.
• Hiperaktivnost - djeca vrlo često reagiraju na vanjske podražaje, promjenu krajolika i sve druge stresne situacije s povećanom razdražljivošću. Teško sjede na jednom mjestu, stalno su u pokretu. Djeca s autizmom često imaju poteškoća s kontrolom svojih pokreta.

Treba poništiti da ako se tijekom tog razdoblja bolest ne dijagnosticira na vrijeme, dijete se može potpuno povući u sebe i ne steći potrebne govorne vještine, jer postaje sve teže obnoviti uobičajeni način života djeteta s godinama.

tinejdžijski autizam

Kako se autizam manifestira kod djeteta starijeg od 11 godina? Adolescenti doživljavaju autistični poremećaj osobnosti na različite načine. Obično je do tog trenutka dijete već dijagnosticirano i dobiva odgovarajući tretman. Adolescenti s autizmom koji dobivaju odgovarajuću skrb i razvoj mogu učiti u redovnim školama na ravnopravnoj osnovi s drugom djecom. Takva djeca u pravilu imaju selektivnost u treningu. Na primjer, mogu jako voljeti matematiku ili crtanje i mrze druge predmete. Jedna od deset autističnih osoba ima neobične intelektualne sposobnosti. A jedan posto ima savant sindrom, što ih čini neobičnimtalentiran u nekoliko područja odjednom. Neki učenjaci mogu crtati na razini odraslih od djetinjstva, drugi znaju nekoliko jezika ili čitaju tisuće knjiga.

Tinejdžeri s autizmom mogu biti socijalno dobro prilagođeni, ali i dalje imaju poteškoća u povezivanju s ljudima. Nisu u stanju prepoznati prijevaru, sarkazam i druge emocije, pa su stoga vrlo ranjivi. Budući da su unutar svog malog svijeta, zaštićeni su od zastrašujućeg vanjskog svijeta, ali svaka promjena u uobičajenom tijeku stvari ih plaši, pa čak i uzrokuje nazadovanje u razvoju. Tinejdžeri s autizmom ne traže društvenu interakciju, ponašaju se izolirano i ne dolaze u kontakt sa svojim vršnjacima.

Dijagnoza bolesti

Znakovi autizma kod djece ne mogu se utvrditi iz fotografije. Ali uz osobne konzultacije, stručnjak će moći dijagnosticirati i saznati ima li dijete bolest ili ne. Kako se bolest dijagnosticira?

Kada dijagnosticira autizam, liječnici koriste integrirani pristup: pregledava se dijete, uzima se anamneza i saslušavaju se pritužbe roditelja. Velika slika olakšava postavljanje dijagnoze, budući da je autizam složena bolest u kojoj nema dva ista slučaja, a cijena pogreške je visoka. Najčešće se roditelji žale da dijete ne priča, ne želi komunicirati s vršnjacima i igrati se s njima. Nadalje, specijalist postavlja sugestivna pitanja o porođajnim ozljedama, bolestima, cijepljenju i općem razvoju djeteta. Za dijagnozu je od posebne važnosti prisutnost nasljednih mentalnih bolesti - ako jesu, onda je vjerojatnostrazvoj autizma značajno raste. Paralelno s tim, liječnik promatra dijete. Vrlo često čak i zdrava djeca počnu plakati i ukočeno se ponašati prilikom posjeta liječničkoj ordinaciji, pa se neki od stručnjaka radije sastaju u neformalnom okruženju u kojem će djetetu biti ugodno.

Testovi za dijagnosticiranje bolesti

Pored gore navedenih metoda, znakovi autizma kod djece lako se otkrivaju testovima koje roditelji trebaju ispuniti. Evo nekih od njih:

1. Jednostavan test - je najlakši oblik testiranja i koristi se samo u kombinaciji s drugim metodama ispitivanja. Tijekom nje roditelji se pozivaju da odgovore na nekoliko pitanja: voli li dijete zagrljaje i taktilni kontakt, kontaktira li s vršnjacima, pokušava li oponašati zvukove u igri i komunikaciji s odraslima, koristi li se gestom pokazivanja. Zatim se od roditelja traži da obave nekoliko zadataka i zabilježe djetetovu reakciju. Na primjer, uperite prstom u predmet i pogledajte je li ga dijete pogledalo. Ili ponudite da zajedno skuhate čaj za lutke ili mekane igračke. Razina emocionalne uključenosti u igru vrlo je važna u dijagnosticiranju autizma.
2. CARS ljestvica je ljestvica za dijagnozu ranog autizma, koja se uglavnom koristi za dijagnozu. Sadrži petnaest blokova, od kojih svaki pokriva jednu ili drugu stranu djetetova života. Svaka stavka ima 4 opcije odgovora: normalno, blago abnormalno, umjereno abnormalno i značajno abnormalno. Za prvu opciju daje se 1 bod, zaposljednji - 4 boda. Postoji i nekoliko srednjih odgovora koji su napravljeni posebno za roditelje koji oklijevaju da odaberu "prosječni" pokazatelj. Na koje parametre utječe CARS ljestvica? Društvenu interakciju, kontrolu tijela, imitaciju, emocionalne reakcije, korištenje igračaka, reakciju na promjene, ovladavanje primarnim osjetilima, strahove, inteligenciju i mnoge druge aspekte roditelji trebaju analizirati kako bi odgovorili na pitanje: „Da li moje dijete imate autizam?" Takav detaljan test s mnogim pitanjima omogućuje vam da vrlo precizno odredite sva odstupanja u razvoju djeteta. Potrebna je velika pažnja i preciznost od roditelja kako bi dijagnoza bila ispravno postavljena.
3. Međunarodna klasifikacija autizma. Liječnici razlikuju nekoliko faza u razvoju autizma: početak, manifestacija i tijek bolesti. Kako bi tretman bio što točniji odabran, važno je odrediti vrstu autizma. Ukupno, znanstvenici identificiraju šest varijanti tijeka bolesti.
4. Klasifikaciju prema Nikolskayi predložio je psiholog još 1985. godine i dijeli autizam u četiri glavne skupine. Prvi karakterizira prevladavanje odvojenosti od vanjskog svijeta. Drugi je određen višestrukim motoričkim, govornim i taktilnim stereotipima. U trećoj skupini dominiraju precijenjene strasti i ideje, dok u četvrtoj skupini dominiraju ranjivost i plahost.

Autizam kod djece mlađe od godinu dana obično se primjećuje vrlo rijetko, najčešće se bolest manifestira nešto kasnije. Nakon dijagnoze, roditeljizapamtite da se njihovo dijete neobično ponašalo od rođenja, a slika se pojavljuje.

Uzroci autizma kod djece još uvijek su slabo shvaćeni. No, roditelji se ne trebaju nadati da će simptomi nestati sami od sebe i da će dijete “prerasti” ovu bolest. Što prije započne liječenje, dijete će moći postići veći uspjeh. Kako se razvija dijete s autizmom?

Blaga i teški autizam

Učinkovitost podučavanja djeteta s autizmom, njegova socijalizacija uvelike ovisi o težini bolesti. Liječnici razlikuju nekoliko oblika autizma, od kojih svaki ima svoje karakteristike:

• Kannerov sindrom, također poznat kao rani autizam, prirođena je bolest koja se razvila u maternici i zahvatila cijelo tijelo djeteta. Djeca s dubokim autizmom teško mogu nešto naučiti, a socijalizacija im nije laka.
• Kada se autizam manifestira u dobi od šest ili više godina, postavlja se dijagnoza atipičnog autizma. Naizgled zdrava djeca počinju naglo nazadovati: postaju agresivna, razvijaju nerazumne strahove, napadaje, napade agresije. Ali često s atipičnim autizmom dijete ima blage poteškoće u razvoju, koje mnogi roditelji pripisuju karakternim osobinama.
• Rettov sindrom se obično manifestira iznenada, između 6. i 18. mjeseca djetetova života. Beba, čiji je razvoj prethodno odgovarao normi, iznenada počinje brzo degradirati. Mnoga djeca dobiju konvulzije, a tjelesno stanje se jako pogoršava. Djeca s Rettovim sindromom često pate od dubokihdemencija. Među svim vrstama autizma, ovaj se smatra najtežim i ne može se ni na koji način ispraviti.
• Aspergerov sindrom se također naziva "blagi" autizam. Njegovi se klinički oblici očituju kao nespremnost za rad u skupini, poteškoće u socijalizaciji i ovladavanju raznim vještinama, poremećena komunikacija s vršnjacima. Ali takva se djeca razvijaju u skladu s normom, a odstupanja su obično vrlo mala.
• Visokofunkcionalni autizam nije vrsta autizma, već njegov oblik, u kojem je dijete dobro prilagođeno društvu i nosi se sa samostalnim životom u budućnosti.
• Oštećena sposobnost neverbalnog učenja - izgledom vrlo slična Aspergerovom sindromu. Karakteriziraju ga stereotipni pokreti, doslovno tumačenje riječi i izraza, poremećeni emocionalni i društveni razvoj.
• Višestruki razvojni poremećaji kod autizma manifestiraju se kao zaostajanje u razvoju u gotovo svim područjima: emocionalnom, mentalnom, ponekad čak i fizičkom.

Svako dijete je jedinstveno, sva djeca s autizmom imaju različite znakove i simptome, te im je potrebno pristupiti i pažljivo ih razlikovati kako bi se pružila maksimalna pomoć.

Algoritam radnji nakon dijagnoze

Ako je sa simptomima autizma kod djece sve manje-više jasno, uzroci ove bolesti još su poznati samo općenito. To znači da još nije razvijeno specifično liječenje. Nažalost, ne postoji pilula ili cjepivo koje bi zaštitilobi djeca od razvoja ove bolesti. Liječenje autizma kod djece odvija se uglavnom kao korekcija simptoma bolesti, svojevrsno „izglađivanje oštrih kutova“. Zadaća liječnika u liječenju autizma je ostvariti maksimalni potencijal djeteta te ga naučiti socijalnim vještinama i komunikaciji. Sve metode liječenja mogu se podijeliti u nekoliko grupa:

• Liječenje lijekovima propisano je za uklanjanje simptoma bolesti. Ponekad je autizam popraćen sindromom propuštanja crijeva, autoagresijom, nedostatkom određenih vitamina i minerala te napadajima. Antipsihotici ili psihotropni lijekovi propisuju se za agresivno ponašanje, antikonvulzivi se propisuju za epileptičko djelovanje, itd.
• Pomoć psihologa teško je podcijeniti u razvoju djece s autističnim spektrom. Psiholog razvija sustav oblika igre koji mogu utjecati na ponašanje i razvoj djeteta, postupno ih vraćajući u normalu. Nepotrebno je reći da stručnjak mora biti visoko kvalificiran, imati potrebna znanja i vještine, te svakako voljeti djecu. Samo će takva osoba moći pokušati pronaći "ključ" teškog djeteta.
• Korekcijska nastava je obavezna metoda u terapiji koja nadopunjuje glavne. Metode rehabilitacije se međusobno jako razlikuju, to može biti sport, likovna umjetnost: ono što dijete zanima. Budući da autistična djeca često vole životinje, mogu ih se odvesti na hipoterapiju ili terapiju kanisom s konjima ili psima.

KNažalost, kod autizma nema govora o potpunom izlječenju – to je jednostavno nemoguće. Ali moguće je vratiti funkcionalnu aktivnost mozga u normalu. Ne postoji univerzalna metoda liječenja – svako dijete daje svoju reakciju na određene metode. Stoga se program rehabilitacije razvija isključivo individualno, uzimajući u obzir karakteristike bebe.

Liječenje autizma: programi rehabilitacije

Obrazovanje djece s autizmom uglavnom se provodi putem bihevioralne terapije. Temelji se na nagrađivanju za ispravne radnje i ignoriranju neželjenih radnji. Do danas su najpoznatiji sljedeći programi rehabilitacije:

• ABA-terapija. Tehnika se sastoji od postupne analize svake složene akcije u manje "korake". Na primjer, ako dijete ima poteškoća u izgradnji tornja od kockica, stručnjak najprije prouči redom svaku potrebnu radnju: podizanje ruke, hvatanje kocke itd. Svaki pokret se razrađuje više puta, dijete se potiče na ispravne radnje.. ABA terapija oduzima puno vremena i truda, jer zahtijeva stalno usavršavanje vještina. Tipično, specijalist propisuje oko 30 sati terapije tjedno, a obično je uključeno nekoliko psihologa koji posjeduju ovu tehniku. S tim u vezi, ova vrsta ispravka dostupna je samo malom broju ljudi.
• Program interpersonalnog razvoja temelji se na emocionalnim fazama kroz koje prolazi zdravo dijete tijekom svog razvoja. Činjenica je da autistična djeca često“ispadaju” iz društva zbog svoje nesavršene komunikacijske i empatične vještine. RMO pomaže djelomično ih obnoviti i približiti djetetu normalno funkcioniranje u društvu. Za razliku od ABA terapije, ova metoda ne koristi nikakve nagrade, jer se vjeruje da su prirodne pozitivne emocije iz komunikacije s drugima dovoljne.
• Senzorna integracija se jako dobro pokazala u terapiji autistične djece. Tijekom ove tehnike djeca se poučavaju adekvatno percipirati tokove informacija koje dolaze putem osjetila: vid, dodir, miris, sluh. Ova metoda posebno dobro djeluje u slučajevima kada dijete pati od oštrih zvukova, dodira ili drugih smetnji.
• Program Playtime ne zahtijeva puno sati rada od roditelja, dovoljno je samo nekoliko sesija tjedno. Za razliku od ABA terapije, ova tehnika ne koristi elemente "treninga", već nastoji uspostaviti kontakt s djetetom oponašanjem i oponašanjem njegovih postupaka.

Mišljenje stručnjaka

Na fotografiji se djeca s autizmom ne razlikuju od zdrave. Odaje ih samo pogled okrenut prema unutra, a ne usmjeren ni na što konkretno. No u stvarnosti, nakon kratkog promatranja takvog djeteta, specijalistu brzo postaje jasno ima li beba autizam ili ne. Kako bi roditeljima olakšali život, liječnici su razvili nekoliko pravila koja bi odraslima trebala pomoći da se nose s teškom dijagnozom i pronađu snagu za život. Evo što savjetuju psiholozi:

• Ne tražite lijek za autizam. Nažalost, to još nije izmišljeno. Neke metode se oglašavaju kao jedine istinite i ispravne, ali to nije tako.
• Uzmite u obzir individualnost djeteta i njegovu vrstu bolesti. Kao što smo rekli, ne postoji dva ista djeca s autizmom. Uloga roditelja u obrazovnom procesu je vrlo visoka, jer upravo oni promatraju svoje dijete i vide koje aktivnosti mu donose radost. Stoga je i ovdje važan kreativan pristup, jer ponekad treba „iz ničega“osmisliti cijeli sustav rehabilitacije, u kojem ključni element neće biti željeni rezultat, već samo dijete.
• Volite svoje dijete, a ne dijagnozu. Više je sličnosti nego razlika između vašeg djeteta i zdrave djece. Djeca iz spektra autizma također žele biti voljena, vole se igrati i učiti, samo to rade na malo drugačiji način. Odbacite dijagnozu i prestanite uspoređivati svoje dijete s drugom djecom - tako ćete lakše prihvatiti tešku situaciju.

Autizam nije laka bolest, ali s njim možete živjeti dug i sretan život. Mame i tate trebaju zapamtiti da takva djeca trebaju posebnu pažnju i brigu. Djeca s autizmom mogu puno postići samo uz podršku obitelji i kompetentne rehabilitacijske aktivnosti.