Kako razumjeti da dijete zaostaje u razvoju?

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zadnja promjena: 2024-02-18 01:59

Ne savladavaju sva djeca određene vještine jednako dobro, ali nekima se to događa zbog lijenosti, dok je drugima dijagnoza. U posljednje vrijeme problem dječjeg razvoja postao je posebno akutan, te je teško navesti prave razloge. Članak će govoriti o tome što učiniti ako dijete zaostaje u razvoju, koji su znakovi i uzroci tog zaostajanja. Jer ništa ne dolazi uzalud.

Razlog zaostajanja

Nema toliko razloga zašto djeca počinju zaostajati u razvoju, ali svaki od njih ima zamke na koje treba obratiti pažnju. Dakle, razgovarajmo o svakom od njih zasebno:

1. Pogrešan pedagoški pristup. Ovaj razlog, možda, treba nazvati prvim i jednim od najvažnijih. Njegov smisao leži u činjenici da majka i otac ne nalaze vremena da svoje dijete nauče elementarnim stvarima koje bi svako dijete trebalo znati. Takvog pedagoškog zanemarivanja ima mnogoposljedice. Dijete ne može normalno komunicirati s vršnjacima, a to ga proganja cijeli život. Drugi roditelji, naprotiv, pokušavaju djetetu nešto nametnuti, tjeraju ga na komunikaciju s djecom kada više voli biti sam ili ga tjeraju da nauči nešto što mu u ovoj dobi nije nimalo zanimljivo. U takvim slučajevima odrasli jednostavno zaborave da su sva djeca različita, te da svako ima svoj karakter i temperament. A ako kći ne liči na svoju majku, onda to ne znači da je morate nasilno prepraviti, to znači da trebate prihvatiti dijete kakvo jest.
2. Mentalni zaostatak. To su djeca s normalno radnim mozgom, koja žive punim životom, ali ih infantilnost prati cijeli život. A ako su u djetinjstvu samo neaktivna djeca koja ne vole bučne igre i velika društva, onda se u starijoj dobi takvi ljudi brzo umaraju i općenito imaju nisku razinu učinkovitosti. Kroz život ih prati neuroza, često padaju u depresiju, čak su zabilježeni i slučajevi psihoze. Ovaj problem se može riješiti, ali samo uz pomoć psihijatra.
3. Biološki čimbenici često ostavljaju trag na razini razvoja djeteta. To uključuje težak porod ili razne bolesti koje je žena mogla imati u trudnoći. Uključena su i djeca s Downovim sindromom. Ali ovdje genetski čimbenik igra važnu ulogu. Razlika između ove i druge djece bit će uočljiva od rođenja i tijekom života. Ali nemojte brkati koncept kada dijete zaostaje 2 tjedna u razvoju, čakbiti u maternici, jer je ovo sasvim druga dijagnoza koja zahtijeva poseban članak. Štoviše, ne vrijedi suditi o mogućnostima nerođene bebe. Često je ultrazvuk pogrešan i samo uzalud brine buduću majku.
4. Društveni čimbenici. Ovdje okoliš igra važnu ulogu. Na kašnjenje u razvoju mogu utjecati obiteljski odnosi, obrasci roditeljstva, odnosi s vršnjacima i još mnogo toga.

Znakovi zaostajanja za djecom mlađom od godinu dana

Trebate promatrati razvojne značajke vašeg djeteta od prvih dana njegova života. Budući da je do godinu dana dijete mora ovladati najvažnijim vještinama koje će mu koristiti tijekom života. I u ovoj dobi roditelji vide što njihova beba već zna, koje se promjene događaju u njegovom ponašanju. Dakle, kako razumjeti da dijete zaostaje u razvoju godinu dana:

• Možda se isplati početi s navršenih dva mjeseca. U ovom trenutku, beba se već navikla na svijet oko sebe, shvatila je tko je oko njega. Zdravo dijete s dva mjeseca već koncentrira svoju pažnju na određenu temu koja ga zanima. To može biti mama, tata, boca mlijeka ili svijetla zvečka. Ako roditelji ne primjećuju ovu vještinu, onda je vrijedno pomnije pogledati ponašanje bebe.
• Trebalo bi biti alarmantno ako dijete nema reakciju ni na kakve zvukove, ili ako je ta reakcija prisutna, ali se manifestira u preoštrom obliku.
• Tijekom igrica i šetnji s djetetom morate pratiti fokusira li pogled na neke predmete. Ako roditelji to ne vide, ondarazlog može biti ne samo u zaostatku u razvoju, već iu slabom vidu.
• Sa tri mjeseca bebe se već počinju smješkati, a možete čuti i njihovo prvo "gugutanje" od beba.
• U dobi od godinu dana dijete već može ponavljati neke zvukove, pamti ih i izgovara čak i u onim trenucima kada ne čuje. Nedostatak takve vještine trebao bi jako uznemiriti mamu i tatu.

Naravno, nitko ne kaže da ako je barem jedan od ovih znakova uočen kod djeteta, onda je to jasno zaostajanje. Sva djeca su različita i mogu naučiti vještine u različitim slijedovima. Međutim, ovaj proces treba kontrolirati kako bi se na vrijeme otkrili prekršaji i počeli raditi na njima.

Beba s dvije godine

Ako roditelji nisu primijetili nikakve smetnje kod jednogodišnje bebe, onda to nije razlog da prestanete pratiti njegov razvoj. A to se posebno odnosi na one mame i tate čija djeca uče nove vještine sporije od druge djece. S dvije godine dijete već zna dosta toga i postaje lakše kontrolirati razvojni proces. Dakle, da biste sa sigurnošću znali je li razvoj djeteta normalan, vrijedi znati da beba s dvije godine može:

• Može slobodno ići gore i dolje stepenicama, plesati u ritmu glazbe.
• Zna ne samo baciti, već i uhvatiti laganu loptu, listajući knjige bez ikakvih poteškoća.
• Roditelji već čuju svoje prve "zašto" i "kako" od svoje djece, kao i jednostavne rečenice od jedne ili dvije riječi.
• Može kopirati ponašanje odraslih i već je savladao igruskrivanje i traženje.
• Dijete već zna svoje ime, i može reći svoje ime odrasloj osobi, također imenuje predmete koji ga okružuju, ulazi u dijalog s vršnjacima na igralištu.
• Postaje samostalniji i može sam obući čarape ili gaćice.
• Sjedeći za stolom, sam pije iz šalice, može držati žlicu, pa čak i jesti sam.

Ako beba još nije savladala većinu gore navedenih točaka, a već ima dvije godine, onda je vrijedno raditi s njim, možda će vam trebati pomoć stručnjaka.

Dijete s tri godine

Kako razumjeti da dijete s 3 godine zaostaje u razvoju? Dovoljno je što više vremena provoditi s bebom i gledati što radi i slušati kako priča. A kako bi majkama lakše razlikovale zaostajanje od normalnog razvoja, u nastavku ćemo opisati sve ono što je trogodišnja beba već uspjela savladati u tako kratkom razdoblju svog života.

Sa tri godine dijete se već može sa sigurnošću nazvati osobnošću. Uostalom, on je već formirao karakter, ima svoje ukuse i sklonosti, čak su i ova djeca već razvila smisao za humor. S takvom bebom možete razgovarati, postavljati mu pitanja o tome kako je prošao dan i čega se posebno sjeća. Dijete koji se normalno razvija tečno će na njih odgovoriti sastavljanjem rečenica od pet do sedam riječi.

S takvim djetetom se već može ići u šetnju. Rado će razmatrati nova mjesta i objekte, postavljati mnoga pitanja. Mame su u ovom razdoblju posebnoteško je odgovoriti na sva "zašto" i "zašto", ali treba biti strpljiv, jer beba ne bi trebala misliti da vas njegova pitanja nerviraju.

U ovoj dobi, sva djeca, bez obzira na spol, jako vole bojanje i crtanje. Dovoljno je samo jednom pokazati bebi kako se koristi bojicama i flomasterima, a ono će satima crtati nova remek-djela. Djetetu možete čak dati i boje, ali unaprijed upozorite da ih ne treba jesti, ma koliko svijetle i lijepe bile.

Ako majka primijeti da njezina trogodišnja beba još uvijek ne zna nešto učiniti, onda joj vrijedi dati još malo vremena, naučiti ga novim znanjima. Doista, u većini slučajeva, upravo zbog nedostatka roditeljske pažnje djeci nedostaju određene vještine.

Dijete s 4 godine - čega se treba bojati

Svako dijete se razvija onoliko brzo koliko je potrebno njegovom tijelu, stoga ne pokušavajte od djeteta napraviti čudo od djeteta ako susjedski dječak govori tri riječi više. Međutim, napredak bi trebao doći kako starite, a ako vidite da ima nekih poremećaja u razvoju djeteta, onda je bolje odmah se obratiti liječniku, a ne čekati da "prođe samo od sebe".

Po kojim se znakovima može utvrditi da dijete s 4 godine zaostaje u razvoju?

1. Loše reagira na društvo druge djece: često pokazuje agresiju ili se, obrnuto, boji se komunicirati s drugima.
2. Snažno odbija biti bez roditelja.
3. Ne može se usredotočiti na jednu aktivnost dulje od pet minuta, njegovuometa doslovno sve.
4. Odbija provoditi vrijeme s djecom, ne uspostavlja kontakt.
5. Malo zainteresiran, ograničeni hobiji.
6. Odbio je kontaktirati ne samo djecu nego i odrasle, čak i one koje dobro poznaje.
7. Još uvijek ne mogu saznati njegovo ime i prezime.
8. Ne razumije što je izmišljena činjenica i što se zapravo može dogoditi.
9. Ako pazite na njegovo raspoloženje, on je češće u stanju tuge i tuge, rijetko se smiješi i općenito ne pokazuje gotovo nikakve emocije.
10. Ima poteškoća u izgradnji tornja od blokova ili od njega traže da izgradi piramidu.
11. Ako crta, ne može crtati olovkom bez pomoći odrasle osobe.
12. Dijete ne može držati žlicu, pa stoga ne može samostalno jesti, teško zaspi, ne može oprati zube ili se umiti. Mama mora svaki put obući i skinuti bebu.

Kod neke djece se zaostajanje u razvoju očituje i na način da odbijaju izvršiti neke radnje koje su im bile jednostavne u dobi od tri godine. Takve promjene potrebno je prijaviti liječniku kako bi na vrijeme pomogao djetetu, a beba se počela normalno razvijati, na istoj razini kao i njegovi vršnjaci.

Djeca od pet godina

Do pete godine djeca su potpuno odrasla i posjeduju mnoge vještine. Imaju malo znanja iz matematike,počinju pomalo čitati i čak pisati svoja prva slova. Ali kako razumjeti da u dobi od 5 godina dijete zaostaje u razvoju. Ovdje je već sve prilično jednostavno. Štoviše, najvjerojatnije je zaostajanje bilo primjetno čak i u ranijoj dobi, ali roditelji jednostavno nisu mogli pridavati nikakvu važnost tome ili su odlučili pričekati da "prođe sam od sebe". Dakle, u dobi od pet godina već možete obratiti pažnju na sposobnost učenja djeteta, jer u ovoj dobi ono već slobodno počinje brojati do deset, ne samo naprijed, već i obrnutim redoslijedom. Malim brojevima slobodno dodaje jedan. Mnoga djeca već znaju nazive svih mjeseci i dana u tjednu.

U dobi od pet godina djeca već imaju dobro razvijeno pamćenje, lako pamte razne katrene, znaju razne pjesmice, pa čak i pjesmice. Ako majka djetetu čita knjigu, onda je može slobodno prepričati, sjeća se svih najvažnijih događaja. Govori i o tome kako je prošao dan i što je radio u vrtiću.

Mnoge majke u ovoj dobi već počinju aktivno pripremati svoju djecu za školu, tako da većina djece već zna abecedu, pa čak i čita po slogovima. Također, djeca već dobro crtaju, dok bojaju slike mogu dugo odabrati pravu boju, praktički ne idu dalje od kontura. U ovoj dobi već možete razmišljati o slanju djeteta u nekakav krug, jer je već jasno vidljiv njegov interes za ovu ili onu vrstu kreativnosti.

Ali djeci koja uopće nemaju želju za učenjem i nisu stekli interese potrebna je dodatna pozornost. Nije isključen infantilizam, koji zahtijeva liječenje samo podnadzor psihijatra.

Uskoro u školu

Sa šest godina neka djeca su već u školi, ali jesu li spremna? Mnogim se roditeljima čini da je bolje dijete rano poslati u školu kako bi brže odraslo itd. No malo tko misli da neka djeca u dobi od 6 godina zaostaju u razvoju i trebaju pomoć stručnjaka. To nije izmišljena činjenica, već podaci psihološko-pedagoških istraživanja koji pokazuju da 20% djece koja dolaze u prvi razred ima dijagnozu mentalne retardacije. To znači da dijete zaostaje za svojim vršnjacima u mentalnom razvoju i ne može svladati gradivo na istoj razini s njima.

ZPR nije kazna, a ako se roditelji na vrijeme obrate stručnjacima za pomoć, njihova beba može sigurno učiti u srednjoj školi. Naravno, od njega ne treba zahtijevati izvrsne rezultate, ali ako dobije pomoć stručnjaka, tada će svladati nastavni plan i program na dovoljnoj razini.

Vrste ZPR

Postoje četiri glavne vrste nastanka DRA, koje imaju svoje uzroke i, sukladno tome, manifestiraju se na različite načine.

1. Ustavno podrijetlo. Ova vrsta se prenosi isključivo nasljeđem. Ovdje postoji nezrelost ne samo psihe, već i tijela.
2. Somatogeno podrijetlo. Dijete je moglo pretrpjeti bolest koja je imala takav učinak na njegov mozak. Ova djeca su normalno razvijenainteligencije, ali što se tiče emocionalno-voljne sfere, ovdje nastaju ozbiljni problemi.
3. Psihogeno podrijetlo. Najčešće se javlja kod one djece koja odrastaju u nefunkcionalnim obiteljima, a roditelji se o njima uopće ne brinu. Postoje ozbiljni problemi s razvojem inteligencije, djeca potpuno ne mogu nešto sama.
4. Cerebro-organsko podrijetlo. Od četiri tipa ZPR-a, ovo je najteži oblik. Javlja se kao posljedica teškog poroda ili trudnoće. Ovdje istovremeno dolazi do zastoja u razvoju u intelektualnoj i emocionalno-voljnoj sferi. Ova djeca se uglavnom školuju kod kuće.

Dalje, vrijedi razmotriti pitanje koje se postavlja je li dijete zaostajalo u razvoju. Što učiniti s ovim problemom i je li ga moguće potpuno prevladati?

Savjet za roditelje

Roditelji su ljudi koji bi trebali pružiti pomoć djetetu s mentalnom retardacijom na prvom mjestu. Budući da se ova dijagnoza ne može pripisati medicinskoj, nema smisla liječiti je u bolnici. Evo nekoliko savjeta za roditelje što učiniti ako je njihovo dijete retardirano:

• Ovu bolest treba detaljno proučiti. Mnogo je korisnih i zanimljivih članaka na ovu temu koji će barem malo otvoriti veo tajne nad tako strašnom dijagnozom.
• Ne odgađajte posjetu stručnjaku. Nakon konzultacija s neurologom i psihoneurologom, dijete će trebati pomoć stručnjaka kao što su logoped, psiholog, logoped.
• Za aktivnosti s djetetom vrijednepokupiti neke zanimljive didaktičke igre koje će mu pomoći da razvije svoje mentalne sposobnosti. Ali igre treba odabrati na temelju sposobnosti djeteta, tako da mu ne bude teško. Jer bilo kakve poteškoće obeshrabruju želju da se bilo što učini.
• Ako dijete ide u običnu školu, onda mora raditi zadaću svaki dan u isto vrijeme. U početku bi majka uvijek trebala biti tu i pomoći bebi, ali postupno bi se ono trebalo naviknuti da sve radi sam.
• Možete sjediti na forumima gdje će roditelji s istim problemima podijeliti svoja iskustva. "Zajedno" se nositi s takvim dijagnozama puno je lakše.

Zaključak

Kao što vidite, zadatak roditelja nije samo kontrolirati razvoj djeteta, već i aktivno sudjelovati u tom procesu. Budući da roditeljski nemar često dovodi do toga da sasvim sposobna djeca koja bi mogla "odlično" učiti dobiju takvu dijagnozu kao što je mentalna retardacija. Štoviše, djetetu mlađem od šest godina ne treba toliko vremena za nastavu, jer se u ovoj dobi brzo umori od obavljanja raznih zadataka. Informacije predstavljene u pregledu pomoći će odgovoriti na pitanje kako razumjeti da dijete zaostaje u razvoju. Ako roditelji detaljno prouče ovaj materijal, pronaći će puno korisnih stvari za sebe.