Najbolje terapeutske priče za djecu: Potpuna lista

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zadnja promjena: 2024-02-18 02:06

Terapeutske bajke čine čuda. Sposobni su rješavati dječje probleme i nositi se s nastalim životnim poteškoćama. Čitajući djeci bajke, možete se zbližiti i bolje razumjeti jedni druge. Ne samo da će zabaviti, već će sigurno donijeti velike koristi.

Što je terapija bajkama?

Dječji svijet je potpuno drugačiji od svijeta odraslih. Poseban je i ogroman. Kao dokaz za to, dovoljno je prisjetiti se sebe u mladosti. Kao djeca vjerovali smo u čuda. Magija je svuda oko nas. Povjerili smo igračkama naše najdublje tajne. Mislili smo da će jednog dana biti moguće izaći iz ormara u veličanstvenu zemlju Narniju, a iza ogledala je Zrcalno staklo u kojem žive Yagupop77, Anidag, Abage i drugi likovi. Za nas nije bilo granica između stvarnog i izmišljenog svijeta. Stoga smo vjerovali u bajke i jako ih voljeli. Što možemo sakriti, još uvijek ih volimo.

Zahvaljujući bajkama, vašem djetetu se može dogoditi dugo očekivana čarolija. Slušajući ih, djeca sa zanimanjem i velikim zadovoljstvomsteći nezamjenjivo iskustvo i upoznati se s nepoznatim svijetom. Terapijske bajke pomoći će u rješavanju problema i suočavanju sa životnim poteškoćama. Oni su puno učinkovitiji od bilo kakvog nagovaranja roditelja.

Dobra bajka zapravo stvara pravo čudo. Mala djeca prestaju plakati iz raznih razloga, njihovi strahovi postaju sitnice, djeca postaju poslušnija.

Autori terapijskih priča

Takve bajke pišu mnogi autori. Među njima:

• Shkurina M. Vlasnica je terapeutskih bajki za djecu kao što su: "Priča o zdravom povrću", "Kraljevstvo lijenih", "O pijetlu iz Barcelosa", "Zec koji bježi od Mama" i mnogi drugi.
• Chernyaeva S. A. Vlasnica je knjige "Psihoterapeutske bajke i igre", koja sadrži veliki broj bajki namijenjenih različitim uzrastima.
• Gnezdilov A. V.: "Terapeutske bajke". Zahvaljujući bajkama ove autorice, roditelji će moći pronaći izlaz iz teških situacija, a djeca odgovore na pitanja o smislu i suštini bića.
• Khukhlaeva O. V i Khukhlaev O. E. Stvorili su knjigu "Labirint duše". Sadrži sedamdesetak bajkovitih priča koje su usmjerene na rješavanje određenih problema. Namijenjeni su predškolcima, osnovnoškolcima i tinejdžerima.

Labirint duše. Terapijske priče

Ovu divnu knjigu kreirali su Khukhlaeva O. V. i Khukhlaev O. E. Počinje bajkom o djevojčici Tanye Schmidt, a nakon toga slijedi tradicionalni uvod, glavniodjeljak i zaključak. Sve priče koje su napisali autori knjige su problematične. Neki od njih su usmjereni na rješavanje jednog problema, dok drugi pokrivaju nekoliko odjednom.

Priče iz bajke sigurno će pomoći svoj djeci. Zahvaljujući takvim pričama, dijete razvija “mehanizam samopomoći”. Sam se može nositi s teškim situacijama. Terapijske bajke pokazuju da uvijek postoji izlaz, a kraj će sigurno biti sretan.

Priče su za tri uzrasta: predškolsku, osnovnu školu i tinejdžere.

Tematske grupe knjige "Labirint duše"

Prije svake bajke naznači se njezin smjer, ocrtava krug problema. Vrlo je zgodno da se na kraju knjige nalazi "indeks problema", koji navodi glavne probleme i brojeve odgovarajućih priča abecednim redom.

Dječje (terapijske) bajke uvjetno su podijeljene u četiri grupe tema:

1. Poteškoće u komunikaciji (s roditeljima i vršnjacima). Svako dijete ima svađe s prijateljima, ljutnje na kolege iz razreda, sukobe s roditeljima i druge trenutke.
2. Osjećaj inferiornosti.
3. Različiti strahovi i tjeskobe. Ovdje je vrlo važno razumjeti koliko se dijete boji. Ovo može biti određena faza koju trebate prijeći. Ali ako strah koči razvoj, onda je pomoć svakako potrebna.
4. Problemi vezani uz dob.

Kako koristiti bajke?

Terapeutske priče za djecu treba čitati naglas, čak i ako dijete savršeno poznaje slova i može samostalno čitati priču. Pazite na reakciju svoje bebe. Njegovo ponašanje će vam reći relevantnost odabrane priče i interes djeteta. Razgovarajte s njim o pročitanim bajkama, pitajte ga za mišljenje, možda će htjeti nešto dodati. Međutim, nemojte previše odgađati razgovor. Ako vaš sin ili kći ne žele razgovarati ni o čemu, onda to ne biste trebali prisiljavati.

Terapeutske bajke za djecu mogu se ilustrirati živopisnim slikama. To će povećati interes za slušanje. Sami nacrtajte slike, a također pozovite svoje dijete da napravi vlastiti crtež. Jednostavne bajke koje će se djetetu jako svidjeti, pokušajte se igrati.

Ovo će poslužiti za razvoj glumačkih talenata i pojačati učinak ove ili one priče.

Bajke za predškolce

Terapeutske bajke za predškolsku djecu trebaju biti napisane jednostavnim i razumljivim jezikom. Bolje je odabrati kratke priče u kojima će glavni problem biti pokriven na prikriven način.

U knjizi "Labirint duše" ovo su bajke br. 1-27. Evo nekih od njih.

• "Kako je Klokan postao samostalan." Pomoći će bebi da prevlada strah od rastanka od mame.
• "Priča o sjemenu suncokreta". Usmjeren na prevladavanje straha od neovisnosti i opće stidljivosti.
• "Squirrel-Chorus". Ako vaše dijete stalno govori: "Upomoć, ne mogu sam", onda je ova bajka samo za vas.
• "Slučaj u šumi." Pomaže u borbi protiv sumnje u sebe.
• "Priča o ježu Vitji". Njezin glavni fokus su poteškoće u komunikaciji s vršnjacima, prevladavanje osjećaja inferiornosti.

Bajke za mlađe učenike

Terapeutske bajke za mlađe učenike pomoći će u rješavanju raznih poteškoća povezanih s učenjem i komunikacijom s kolegama (vršnjacima). Približna dob djeteta: 5-11 godina. U knjizi "Labirint duše" to su bajke br.28-57. Svaki od njih ima svijetlo ime i usmjeren je na rješavanje određenih problema. Evo nekih od njih:

• "Klokan Vasya". Pomoći će riješiti probleme sa studiranjem, koji su uzrokovani strahom od nastalih poteškoća, kao i nositi se s osjećajem inferiornosti i sumnje u sebe.
• "Cvijet-sedam-cvijet". Ako vaše dijete ima poteškoća s učenjem školskog kurikuluma i konfliktne situacije s učiteljem, čitanje ove priče sigurno će vašem djetetu pomoći.
• "Plišani medvjedić i stara gljiva". Pomoći će nositi se s poteškoćama kao što su nemir i nespremnost za rad sa složenim materijalom, nemogućnost koncentracije.
• "Šustrik i proždrljivost". Ponekad su djeca toliko zabrinuta zbog loših ocjena da dugo nisu raspoložena, uslijed čega nastaje depresivno stanje. I pojavljuje se osjećaj krivnje: "Pošto slabo učim, znači da sam loš." Ova bajka će vam pomoći da se nosite s tim osjećajima i povećate vaš interes za učenje.
• "Brod". Događa se da višestrukodobivanje negativnih ocjena “ubija” djetetovu želju za učenjem, ono razvija negativan stav prema učenju, budući da u tome ne vidi smisla.

Teen Tales

Terapeutske bajke za tinejdžere pomoći će da se nose s određenim poteškoćama i da se osjećaju kao samostalna osoba. Namijenjene su djeci od 9 do 16 godina. Ako misle da su već dovoljno stari za čitanje bajki, zamijenite ovu riječ. Na primjer, recite da je to zanimljiva priča ili zadivljujuća priča. Ako ga dijete odlučno odbija pročitati, recite to sami, sažimajući to zanimljivim pitanjem. Na primjer: “Antone, znaš li odakle su došli flamingi? Ne? Ne znaš ni tko je to? Onda poslušajte prekrasnu priču o prekrasnim pticama.” Uz takvu preambulu, čak i najtvrdoglavije dijete poželjet će slušati priču.

Veliki broj bajki za tinejdžere sadrži knjiga "Labirint duše". Evo nekih od njih.

• "Flamingo, ili stijena želja". Pomaže u prevladavanju sumnje u sebe, sumnji i osjećaja inferiornosti.
• "Priča o istinitoj … boji". Ponekad dijete može osjećati da ga nitko ne treba. Razlozi za takva razmišljanja mogu biti potpuno različiti. Na toj pozadini mogu se pojaviti depresivne i suicidalne sklonosti. Ova bajka pomoći će vam da se nosite s osjećajem inferiornosti i osjećajem da nikome nije potreban.
• "Obraz". Pomoći će se riješiti niskog samopoštovanja.
• "Priča o malimausamljena Rybka i golemo Plavo more. Priča je usmjerena na rješavanje problema povezanih s poteškoćama u komunikaciji s vršnjacima.
• "Priča o Drupi Dryupkinu". Pomoći će se nositi s ravnodušnošću, neorganiziranošću i nesposobnošću da bude svjestan svog ponašanja.

Zaključak

Dakle, terapeutske bajke mogu učiniti pravu čaroliju s vašim djetetom. Oni problemi koje ne možete riješiti običnim nagovaranjem i razgovorom pomoći će vam prevladati takve neobične i fascinantne priče. Ne razlikuju se od običnih bajki, samo svaka od njih sadrži određeni problem i njegovo rješenje. Glavna ideja je da uvijek postoji izlaz, možete se nositi s bilo kojom, čak i najtežom situacijom. Mnogi autori pišu takve priče. Među njima: Khukhlaeva O. V., Khukhlaev O. E., Chernyaeva S. A., Gnezdilov A. V., Shkurina M. Bajke su namijenjene različitim uzrastima: za predškolce, za mlađe školarce i tinejdžere.