Studentski portfelj: uzorci i pravila dizajna

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zadnja promjena: 2024-02-18 01:58

U posljednje vrijeme jedan od hitnih zadataka školaraca i njihovih roditelja je izrada portfelja. Njegov je značaj prilično velik: pokazuje postignuća djeteta i njegov potencijal. Budući da ne postoji jedinstveni obrazac za izradu albuma, roditelji se često pitaju što bi takva knjiga trebala biti. Njegov sadržaj ovisi o osobnosti djeteta te o spremnosti očeva i majki da naprave osobni dnevnik svog djeteta. Ali primjer studentskog portfelja pomoći će u strukturiranju informacija i dizajnu albuma.

Sažetak informacija o djeci

Ovaj album koriste predstavnici različitih profesija. Ako se okrenemo značenju riječi "portfolio", postaje jasno da se radi o albumu koji sadrži fotografije osobe ili zbirku nekih radova koji daju opću predodžbu o kreativnom potencijalu osobe (dizajner, model, arhitekt). Ova vrsta generalizacije informacija potrebna je i u školi. Ova zbirka treba sadržavati osobne podatke djeteta i druge podatke koji ukazuju na njegove sposobnosti i talente. Mogu se ovjeriti dokumentima (svjedodžbe, diplome) ili ne. Da bi se napravio takavknjigu, možete koristiti bilo koji uzorak studentskog portfelja. Istodobno, treba imati na umu da sve navedene informacije trebaju otkriti jedinstvenost i originalnost voljenog djeteta roditelja.

Radimo zajedno

Ovaj "dosje" je sada potreban za početak u osnovnoj školi. No, jasno je da dječačić i djevojčica to nisu u stanju sami. Ovaj zadatak obično pada na ramena roditelja. Oni određuju sadržaj albuma, strukturu, dizajn. Istodobno, dijete može aktivno sudjelovati u njegovom stvaranju. Mame i tate koji svoje dijete uključe u zajedničku stvar ne samo da će povećati djetetovo samopoštovanje, već će i razviti njegove kreativne sposobnosti, sposobnost obrane svog mišljenja, želju da radi na sebi, postavlja nove ciljeve i ostvaruje ih.

Ulogu bebe u kreativnom procesu kreiranja učeničkog portfelja prema modelu određuju roditelji. Možete mu dati inicijativu u odabiru fotografija, odabiru boja za dizajn, a također se posavjetovati s njim o sadržaju tekstova koji se planiraju postaviti na stranice albuma.

Potrebni alati

Da biste sami kreirali takav album, trebat će vam:

1. Mapa s ugrađenim datotekama (možete uzeti zasebnu mapu i pakiranje datoteka i postupno nadopunjavati album novim informacijama).
2. papir veličine A4.
3. Flomateri, olovke, boje.
4. Računalo za tipkanje.
5. Pisač s funkcijom fotokopirnog stroja.

Možete, naravno, bez tehničkih sredstava i izdati premauzorak studentskog portfelja vlastitim rukama, ali album ispisan pomoću računala izgleda mnogo impresivnije. Računalo omogućuje kreiranje jedinstvenog stila knjige i njeno modernije. Uključivanje djeteta u kreativni proces korištenjem tehnologije omogućit će mu svladavanje novih vještina.

Vrste albuma

Ovisno o tome koje su informacije predstavljene u sažetku materijala o učeniku, može se razlikovati nekoliko vrsta "knjiga" ove vrste:

• dokumentarni (sadrže samo kopije svjedodžbi, diploma s naznakom postignuća djeteta na natjecanjima, natjecanjima itd.);
• kreativni (omogućuju prikupljanje najboljih eseja, projekata, vlastitih pjesama - bilo koje djetetovo djelo);
• album recenzija (sadrži ocjene i mišljenja učitelja, nastavnika ustanova za dodatno obrazovanje (sport, glazbene škole), roditelja, samog djeteta, rezultate testova koje provodi psiholog), koji karakteriziraju djetetov stav na različite vrste aktivnosti;
• složeni portfelji (uključuju sve tri vrste podataka).

U pravilu se najčešće koristi kombinirani pogled, jer vam omogućuje da predstavite dijete ne samo kao učenika, već i kao sveobuhvatno razvijenu osobnost.

Predložak studentskog portfelja

Ne postoje jedinstveni zahtjevi za građenje materijala u samostalno izrađenoj knjizi. Postoje najčešće sheme studentskog portfelja. Već postoji puno uzoraka i predložaka. S obzirom na to da album, osim ostvarenja, imapodatke o učenju djeteta u školi, konstrukciju materijala, preporučljivo je koristiti sljedeće:

Naslovna stranica. Prva stranica knjige treba sadržavati podatke o vlasniku. i to: prezime, ime, patronim, datum rođenja i fotografija. Po želji možete navesti podatke za kontakt, kao i dob, broj škole i adresu.

Odjeljak "Moj svijet" (može se zvati "Moj portret", "Ja", "O meni"). Govori o učeniku, njegovoj obitelji, hobijima, talentima. Poželjno je da informacije budu ilustrirane fotografijama.

"Školski život": sadrži informacije o djetetovom napretku, pokazateljima dinamike učenja (tehnike čitanja, sudjelovanje na olimpijadama itd.), omiljeni školski predmet.

"Moja postignuća". Ovaj dio sadrži kopije pisama, svjedodžbi, diploma, koje dokazuju uspjeh djeteta u raznim područjima djelovanja (u sportu, plesu, pohađanju krugova, sekcija).

"Recenzije" (uključuju karakteristike učenika drugih osoba: učitelji, roditelji, treneri).

Sadržaj. S obzirom na činjenicu da je album već dugo u tijeku, mora postojati popis odjeljaka s naznakama stranica.

Ova struktura albuma omogućuje vam da okarakterizirate dijete od drugačijegstrane. Ali na zahtjev autora portfelja, mogu mu se dodati i drugi odjeljci, na primjer, "Moj hobi", "Moji snovi", "Planovi za budućnost" itd.

Pravila za dizajn osobne knjige

Danas mnogi roditelji već znaju kako sastaviti portfelj učenika prema modelu, ali neke nijanse moraju biti uzete u obzir:

• prvo morate odlučiti o vrsti takvog albuma;
• odaberite metodu dizajna (vlastitim rukama ili pomoću grafičkog uređivača) i odlučite se za stil;
• gruirajte dostupne informacije u odjeljke;
• odredite ulogu djeteta u kreativnom procesu;
• trebate moralno podržati svoje dijete, potaknuti ga na nova postignuća;
• nemojte početi održavati portfelj, već ga postupno nadopunjujte novim podacima i informacijama.

Nema posebnih uputa za izradu personalizirane knjige. Svi savjeti su savjetodavni.

Značenje portfelja

Ovaj album odražava sve individualne karakteristike učenika, njegova postignuća, osobni rast. Stvoren još u osnovnim razredima, on:

1. Daje osobitu karakteristiku učeniku, što naknadno omogućuje novim učiteljima u srednjoj i srednjoj školi da pronađu pristup djetetu i stimuliraju njegov svestrani razvoj.
2. Promiče uspješnost u školi i drugim područjima, a također sugerira koje kvalitete djeteta zahtijevaju pojačan rad.
3. Povećava samopoštovanje bebe, jer stvaranje portfelja učenika razreda prema modelu pomaže mu u stjecanju vještina i sposobnosti, razvijanjegove kreativne sposobnosti tjeraju vas da analizirate svoje sposobnosti i težite samopoboljšanju.

Uvijek treba imati na umu da je svako dijete jedinstveno i da ga u zidovima škole ne treba smatrati samo osobom koja prima znanje. Ovo je osoba sa svojim karakterom, sposobnostima, sposobnostima. Portfelj učenika pomaže u otkrivanju potencijala djeteta. Uzorak osobnog albuma naveden u članku je univerzalan. Može se promijeniti uvođenjem novih odjeljaka ili isključivanjem onih navedenih u primjeru. Izbor, naravno, ostaje na bebi i roditeljima. Sve ovisi o kreativnim sposobnostima djeteta i želji oca i majke da pomognu djetetu da se u životu odvija kao osoba, građanin društva i uspješna osoba.